16岁的孩子正在上高中，高中的孩子觉得自己已经长大，他们不想在听家长的唠叨，如果家长只知道唠叨孩子，不懂得转变自己的沟通方式，孩子会对与你的沟通越来越抵触。
16岁孩子叛逆期怎么沟通？
1、正确看待叛逆期。
首先，家长应该要了解叛逆期是一种正常的生理和心理过程，而不仅仅是一个孩子在挑战权威和搞破坏。在这个阶段，孩子的身体和大脑正在发生巨大的变化，他们开始探索自己的身份和价值观，并试图从父母和社会的期望中获得独立。
2、不要把谈话搞成教育。
有很多家长以为自己是家长，常常以高姿态的方式介入，那么他们与孩子谈话的时候，就是一种完全不对等的关系，总是会把一次融洽的谈话，搞成一场极其尴尬地说教活动。所以我们与孩子进行沟通的时候，千万不要采用说教的方法。
3、多用商量的语气。
跟孩子交流时，作为家长的我们要尽量用商量的语气跟孩子进行谈判，但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态，更不是祈求。孩子辨别能力不强，不是你妥协了，他就成长懂事了，而是告诉他这是照顾他的感受，但是有底线是不能碰的。比如学习要用心，比如尊敬长辈……孩子偶尔跟我们幽默风趣一下也挺好的，活跃一下气氛。
4、找性情温和的中间人做沟通的桥梁。
孩子虽然叛逆，但是总有喜欢的人，特别是熟悉但是又不那么亲的人，其实孩子反而会很客气。多从第三方的口中去肯定孩子，让孩子感觉到自己被认同，家长在接受长大的自己。
5、多带孩子出去走一走。
接触大自然，人老在一个老封闭的空间里，心理压抑，尤其正处于成长期的孩子，会加重他们的逆反心理，走出去，让大自然的空间缓解他们的压抑。
6、正视孩子的需要，适当放手。
家长要正视孩子在成长中的需要，了解他们，合理的需求尽可能地满足他们，不合理的也不要直接拒绝，要讲白的理由，不要和叛逆期的孩子积攒矛盾。
16岁孩子叛逆期的表现有哪些？
1、嘴里很少出现赞美的词。
老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。
2、情绪烦躁。
孩子心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。
3、不喜欢被说教。
“我的事情我作主！”“我不要你管！这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。
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